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立 德 树 人——争做优秀教师

【来源: | 发布日期:2013-10-02 】

2013年10月2号下午,我系组织教师进行了“立德树人”的学习,系主任助理陈铭志讲解材料后,各位老师积极发言,谈想法、谈建议,这个学习活动达到了良好的教育效果。

一、讲解材料

1.坚持德育为先,塑造学生良好的人格素质

德是做人的根本,是一个人成长的根基。把社会主义核心价值体系融入教育全过程,把理想信念教育作为教育核心价值观的重中之重,把弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神作为重要内容,引导和教育学生自觉践行社会主义核心价值体系。在平时的教育工作中要把德育渗透于教育教学的各个环节,贯穿于学校教育、家庭教育和社会教育的各个方面。创新德育形式,丰富德育内容,不断提高德育工作的吸引力和感染力,增强德育工作的针对性和实效性。

2.发现每个孩子的优点,因材施教,让每个孩子成为有用之才

教育是塑造人的灵魂的伟大事业。关注学生的内心世界,塑造学生纯真完美的心灵。加强学生心理辅导,注重对学习困难学生、贫困家庭学生、单亲家庭学生、留守儿童、流动人口子女等特殊群体学生的关怀和帮助。认真发掘学科中所蕴涵的健全人格教育资源,将显性教育与隐性教育结合起来,使学生在获取知识的同时,得到人格的滋养与涵育。尊重教育规律和学生身心发展规律,为每个学生提供适合的教育,为每个学生提供公平的受教育机会、满足每个学生的学习需要,促进每个学生都主动地、生动活泼地发展,使每个不同家庭背景、不同智力水平、不同性格志向的学生潜能都得到充分的发展,都获得教育的成功,人人都能成才。

3.严格要求自己,用自己的美德感动学生,用自己的得体言行影响学生

教师要有良好的思想政治素质,敬业奉献,教书育人,为人师表。作为一名教师,不仅要有丰富的知识,生动流畅的口语表达和规范工整的板书,更要有人格的魅力。首先要从心里爱自己的学生,要有文明的举止,比如向学生鞠躬,弯到90度,叫学生发言,总用‘请’字,以示对人的尊重。教师要精通自己所教的学科,具有广博的知识。教师要具有扎实的心理学、教育学知识。能教书是技术,会教书是艺术。我心目中的教师偶像长一辈的如钱梦龙、于漪等,同辈的如锡山高级中学的校长、语文特级教师唐江彭老师,他们都能在教学中注重师生关系的和谐美,准确生动的教学语言美,丰富细腻崇高和谐的情感美,润物细无声,使学生得到美的享受。

二、教师发言

本系部其他5位教师分别从教学工作、学生管理等角度谈了自己的感想。港航系的所有老师都对教师这个职业充满着无限的遐想和崇高的仰慕,他们纷纷表示作为一个好教师必须具备“五能”:德能、才能、言能、行能、笔能;“六业”:敬业、爱业、乐业、勤业、精业、立业。季丹丹和刘相菊老师在发言中提及对学生的爱是最好的教育和指导他们的方法。辛红老师表达了自己争当优秀的决心,也谦虚的表示要认真苦练自己的教学本领,尽快提高自己的教学技能。

整个学习和讨论持续了40多分钟,多名老师还认真做了学习笔记。这次学习让新教师更加清晰的了解了教师这个角色,让有了一定工作经验的教师更加坚定了教育学生的方向。

港航系

2013年10月2日